ZIMOWA BAŃKA MYDLANA

Dzisiaj za oknem biało...

Lodowa kula

Może uda ci się wykonać lodową kulę dmuchając na śnieg mydlaną bańkę?

Pamiętaj, aby eksperyment się udał, temperatura musi spaść poniżej zera!

Zobacz jak to zrobić!

Zimowa bańka mydlana

Czy zimą wyschnie na balkonie pranie?

Posłuchaj! A gdy warunki na to pozwolą, spróbuj to wykonać!

Czy zimą wyschnie na balkonie pranie?

Jak powstaje śnieg?

Posłuchaj! Potem obserwuj spadający śnieg przez okno!

Jak powstaje śnieg?

Czy woda zimą paruje?

Obejrzyj krótki filmik! 

Jeżeli pogoda na to pozwoli, spróbuj wykonać to doświadczenie w domu!

Czy woda zimą paruje?

Co wiemy o zimie?

Sprawdź siebie!

Zadanie 1

Zadanie 2

31.03.2020 WTOREK

Edukacja polonistyczna

Cel: Wskazuję zmiany, jakie zaszły w moim wyglądzie.

1. Przeczytaj opowiadanie 

"Olbrzym i krasnoludki" Zofii Staneckiej

• Podręcznki str. 38

2. Odpowiedz na pytania

• Kto w klasie był najwyższy, a kto najniższy?
• Poproś rodziców/ rodzeństwo, aby zmierzyli ile masz wzrostu.

3. Przeczytaj tekst informacyjny "Mały, duży, największy..."

Zastanów się: 

• Czy człowiek rośnie przez całe życie?
• Czy wszyscy rosną w tym samym tempie?
• Które części ciała rosną przez całe życie?

4. Obejrzyj reportaż o najmniejszej kobiecie świata!

• Najmniejsza kobieta świata

5. Rozwiąż zadania

• Ćwiczenia cz.3, str. 48-49.

Ortografia

Cel: Utrwalam zasady pisowni wyrazów z rz po spółgłoskach.

Przypomnij sobie, po których spółgłoskach piszemy RZ?

RZ piszemy po spółgłoskach:  

b, p, d, t, g, k, ch, j, w

2. RZ i Ż

• Puzzle

Edukacja matematyczna

Cel: Utrwalam tabliczkę mnożenia, doskonalę umiejętność dzielenia.

1. Poćwicz mnożenie!

• mnożenie

2. Poćwicz dzielenie!

•  Dzielę przez 3
  

3. Powtórz odczytywanie godzin zegarowych!

• Która godzina?

Język niemiecki

Cel: Utrwalam nazwy zwierząt leśnych

1. Książeczka "Lies mal 2"

2. Waldtiere
Obejrzyj uważnie film o zwierzętach w lesie i ogrodzie.

• Tiere in Wald und Garten

3. Wykonaj plakat

Na dużej kartce A3 (jeżeli nie masz, sklej dwie kartki A4) namaluj las, a w nim jak najwięcej zwierząt (min. 15). 

Każde zwierzę podpisz w j. niemieckim, używaj również rodzajników - der/die/das.

Prześlij zdjęcie twojej pracy!

GDACZĄCY KUBEK

Czy kubek może gdakać???

Sprawdź!

PRZYGOTUJ:

• plastikowy kubek
• sznurek
• nożyczki
• patyk
• papierowy ręcznik
• woda

MAGICZNY PALEC

Ten eksperyment pomoże ci zrozumieć: 

Dlaczego warto myć ręce!

PRZYGOTUJ:

• miskę
• płyn do naczyń
• wodę
• pieprz

Wyobraź sobie, że pieprz, który sypiesz do miski z wodą, to bakterie na twoich dłoniach.

A płyn do naczyń, to mydło.

Zobacz, co dzieje się z bakteriami, gdy spotkają mydło!!!

30.03.2020 PONIEDZIAŁEK

Edukacja polonistyczna

Cel: Utrwalam wiadomości.

1. Powtórka

Dzisiaj czas na powtarzanie i utrwalanie poznanych wiadomości.

Sprawdź ile potrafisz!

• Ćwiczenia cz.3, str. 46-47

Ortografia

Cel: Utrwalam zasady pisowni wyrazów z rz po spółgłoskach.

Przypomnij sobie, po których spółgłoskach piszemy RZ?

RZ piszemy po spółgłoskach:  

b, p, d, t, g, k, ch, j, w

1. Potyczki ortograficzne str. 45, 46

2. Dyktando RZ czy Ż

• RZ czy Ż

Edukacja matematyczna

Cel: Utrwalam tabliczkę mnożenia, doskonalę umiejętność dzielenia.

1. Poćwicz mnożenie!

• Mnożenie

2. Poćwicz dzielenie!

• Dzielenie!
  

4. Rozwiąż zadania Elementarz odkrywców cz. 2

• str. 26

Język niemiecki

Cel: Poznaję zawody wykonywane w szkole.

1. Książeczka "Lies mal 2"

2. Was machen die Tiere?
Powtórz materiał z poprzednich lekcji.

3. Menschen  in der Schule
Kto pracuje w szkole?
Praca z tekstem
Rozwiązywanie zagadek - ćwiczenia Zebra 2

MUZYKA

LEKCJA 2

Temat: „Przyszła Pani Wiosna” w piosence. Zabawy z muzyką. 

Cel: Pośpiewam piosenkę „Przyszła Pani Wiosna. 
        Aktywnie posłucham utworu „Wiosna” Antonia Vivaldiego 

1. Pośpiewaj piosenkę o wiośnie i potańcz do niej. (mp 3)

2. Posłuchaj 1 części utworu „Wiosna” Antonia Vivaldiego.

• Antonio Vivaldi "Der Frühling"

• Zamknij oczy i zrelaksuj się. 
• Wyobraź sobie idącą przez pola Panią Wiosnę ( a po niemiecku der Frühling, czyli Pan Wiosna. Śmiesznie, prawda?).  Co się wokół zmienia? Opowiedz o tym.

3. Czas na zabawę muzyczną! 

• Przygotuj: dwie pałeczki (kredki/łyżki itp.) oraz plastikowe pudełko. 
• Poćwicz z panią akompaniament do utworu. 
• Wiosna - zabawa z pałeczkami

• Powtórz tę zabawę jeszcze raz, ale wieczorem. Zrób rodzinie pokaz! 

Pozdrawiam wiosennie!

Wasza p. Gabriela

27.03.2O2O FARBEN

JĘZYK NIEMIECKI

Cel: Poznasz nazwy kolorów.

1. Słuchaj i oglądaj!

• Farben erkennen

2. Słuchaj i głośno powtarzaj!

• Farben benennen

3. Posłuchaj opowiadania

• kurze Geschichte

4. Posłuchaj i naucz się piosenki!

• Grün, grün, grün sind alle meine Farben

5. Rozwiąż zadania:

• Aufgabe 1
• Aufgabe 2
• Aufgabe 3

6. Naucz się pisać!

• Napisz w zeszycie jaki kolor mają ubrania podane na zdjęciu (każdą nazwę zapisz 3 razy)
• Dla zaawansowanych: Napisz pełnym zdaniem jaki kolor mają ubrania na zdjęciu?
  

PŁYN CZY CIAŁO STAŁE

Źródło: Centrum Nauki Kopernik

27.03.2020 PIĄTEK

Edukacja polonistyczna

Cel: Porozmawiamy o dotrzymywaniu obietnic.

1. Ważna karta
Przeczytaj uważnie opowiadania Wojciecha Widłaka "Ważna Karta"

WIOSENNA ŁĄKA

Kilka dni temu zawitała do nas WIOSNA!

Wykonaj pracę plastyczną o tematyce wiosennej, podobną do tej, która jest na zdjęciu.

PRZYGOTUJ:

• podkładkę na stół.
• kolorową kartkę (może być też biała)
• farby plakatowe
• kubek z wodą
• papierowy ręcznik
• pędzel
• widelec obiadowy, widelczyk deserowy

INSFRUKCJA:

1. Połóż przed sobą przygotowaną kartkę.
2. Zastanów się, jak będzie wyglądała twoja wiosenne łąka.
3. Pomaluj wybranym kolorem "tył" widelca (ząbki).
4. Odbij widelec na papierze - to będą tulipany
5. Gdy chcesz odbić tulipan w innym kolorze, wytrzyj widelec papierowym ręcznikiem lub go umyj, nałóż nowy kolor i znowu odbij.
6. Gdy twoje tulipany będą już gotowe, domaluj pędzlem łodygi i liście.
7. Możesz domalować również inne wiosenne elementy.

Zbieraj swoje prace do przygotowanej teczki, 

którą przyniesiesz do szkoły.

Sport und Deutsch!

Języka niemieckiego możesz się również uczyć ćwicząc!

Sportstunde

SZKLANA HARFA

Źródło: Centrum Nauki Kopernik

HELIKOPTER

Źródło: Centrum Nauki Kopernik LINK

DAWID I GOLIAT

Źródło: Centrum Nauki Kopernik

W poniższym linku znajdziesz filmik z nagraniem jak prawidłowo wykonać doświadczenie.
LINK do filmu